El Quidditch es el deporte mágico que aparece en las novelas de Harry Potter, escritas por J.K. Rowling. Este deporte, no solo lo practican los alumnos del colegio de Hogwarts sino también los alumnos del CEIPS Santo Ángel de la Guarda en Chapinería.
Durante el primer y segundo trimestre del presente curso escolar 2019/20, el maestro de Educación Física Jose A. del Fresno Camacho ha adaptado este deporte para los alumnos de cuarto y sexto de primaria, los cuales han podido experimentar, practicar e investigar este deporte tan peculiar y mágico.
Pero… ¿Qué es el Quidditch? Vamos a mencionar algunos de sus aspectos más relevantes:
El Quidditch es un deporte colectivo de cooperación con oposición donde se enfrentan dos equipos de 7/8 jugadores en una pista polideportiva. Se caracteriza por la aparición de diferentes roles dentro del mismo equipo, ya que cada jugador tiene unos objetivos concretos durante el partido, así como también se juega con tres tipos de pelotas (un poco peculiares). Estos roles y pelotas son:
Cazadores: Encargados de meter los puntos y juegan con la Quaffle.
Golpeadores: Son los encargados de golpear con las Bludgers a los jugadores del otro equipo para noquearlos.
Guardían: Es el encargado de proteger los aros mágicos para que no pase ninguna Quaffle.
Buscador: Se encarga de atrapar la snitch dorada.
En cuanto a las pelotas: Se juega con dos Bludgers (pelotas de goma espuma), una Quaffle (pelota de voleibol un poco desinflada) y una snitch dorada (es un alumno neutral con un peto a modo de “colita” al que tienen que pillar).
A todo esto, le sumamos la presencia de tres aros dentro del área de cada equipo (lugar donde se consiguen los puntos) y las escobas mágicas (churros de piscina) que tiene cada alumno. Será imprescindible “ir subido” en una de ellas para poder participar y jugar al Quidditch.
Por último, mencionar que los puntos se pueden conseguir de dos maneras:
1) Cuando una quaffle pasa por un aro, el equipo gana 10 puntos.
2) Cuando un buscador atrapa la snitch dorada consigue 30 puntos.
Gracias a este deporte, han desarrollado sus habilidades motrices (desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones), han investigado su origen e historia y han aprendido valores tan importantes como el juego en equipo, el respeto y fair play.
Esta experiencia educativa les ha servido para poder comprobar que se puede competir, jugar y aprender sin importar quién gana o pierde. Siendo conscientes que verdaderamente gana el que se lo ha pasado bien.
Con esta idea los alumnos de este centro siguen defendiendo su lema de Educación Física en el que “jugar es nuestra forma favorita de seguir aprendiendo”.

• El consejero de Vivienda se ha reunido con los alcaldes de la zona para abordar las principales actuaciones del Plan de Inversiones Regional.
• El Plan Vive Madrid destinará suelo para construir más de 377 viviendas en varios municipios del suroeste.
• David Pérez pone en valor las 100 medidas para la revitalización de los municipios rurales despoblados.
• El PIR ha hecho efectivo ya el pago del 100% del gasto corriente a los ayuntamientos de la zona.

La Comunidad de Madrid destina 51,5 millones de euros del Plan de Inversiones Regional (PIR) a 19 municipios del suroeste de la región. Así lo ha detallado hoy el consejero de Vivienda y Administración Local, David Pérez, durante un encuentro que ha mantenido con los alcaldes de la zona suroeste de la región, donde han analizado de manera conjunta el avance de las actuaciones que se están llevando a cabo.
Los municipios que se beneficiarán de las inversiones del PIR en la zona son: Aldea del Fresno, Brunete, Cadalso de los Vidrios, Cenicientos, Chapinería, Colmenar del Arroyo, Navas del Rey, Pelayos de la Presa, Quijorna, Rozas de Puerto Real, San Martín de Valdeiglesias, Sevilla la Nueva, Villa del Prado, Villamanta, Villamantilla, Villanueva de la Cañada, Villanueva de Perales, Villanueva del Pardillo y Villaviciosa de Odón.
Pérez ha señalado que ya ha sido abonado el 100% del importe del PIR solicitado por los ayuntamientos para sufragar el gasto corriente municipal. Asimismo, desde la Dirección General de Administración Local se han dado de alta obras solicitadas por estos municipios por un valor de 13,1 millones de euros.
Entre los proyectos más destacados del PIR en la zona suroeste destacan las obras de acondicionamiento de las gradas del campo de fútbol de Quijorna; la renovación de la red de agua potable en las calles villa de Madrid y Paseo de la Estación en Villamanta; la instalación del alumbrado público y eficiencia energética mediante tecnología LED en Villamantilla; mejoras en la pavimentación en la avenida de Viñuelas, en Colmenar del Arroyo, y la mejora de la red de alumbrado público en Chapinería y Aldea del Fresno.

Otras actuaciones igualmente destacadas son la ampliación de 100 unidades de enterramiento y alumbrado vial de balizamiento en Navas del Rey; el acondicionamiento de la calle Ángeles y sus intercesiones con la calle Reguero y calle Marruecos de Pelayos de la Presa; la construcción de una cubierta para dos pistas de pádel en Cadalso de los Vidrios; la pavimentación de la calle del Porto II en las Rozas del Puerto Real, y la reforma del centro de mayores y de servicios sociales en Cenicientos.
El Plan de Inversiones Regional (PIR) cuenta con un presupuesto de 700 millones de euros para el periodo 2016-19, prorrogado durante todo el año 2020.

PLAN VIVE MADRID: 377 VIVIENDAS EN EL SUROESTE DE LA REGIÓN
El consejero ha anunciado, igualmente, que los municipios de Quijorna, San Martín de Valdeiglesias, Sevilla la Nueva y Villanueva del Pardillo, se beneficiarán de las más de 377 viviendas que el Gobierno regional tiene previsto construir en la zona, al contar con suelo disponible para poner en marcha el Plan Vive Madrid.
Este Plan impulsará la construcción de 25.000 nuevas viviendas que se incorporarán al mercado inmobiliario en los próximos ocho años, 15.000 de ellas durante la presente legislatura, mediante la fórmula de colaboración público- privada. El objetivo es que las rentas de alquiler sean entre un 40% y un 50% más baratas que los precios de mercado, y que los el colectivo de jóvenes sea uno de los más beneficiados, para facilitar su emancipación.

100 MEDIDAS CONTRA LA DESPOBLACIÓN EN LA REGIÓN
Pérez ha aprovechado el encuentro con los regidores para anunciar las 40 nuevas medidas que se incorporan a las 60 ya aprobadas en la pasada legislatura, dentro de la Estrategia para Revitalizar los Municipios Rurales de la Comunidad de Madrid. El 92% de las iniciativas ya están puestas en marcha, y algunas de ellas deberán ser mantenidas durante años posteriores para que resulten satisfactorias.
La Comunidad de Madrid ha llevado a cabo esta ampliación, hasta las 100 medidas, para cumplir el objetivo marcado afrontando el despoblamiento y el envejecimiento que sufren los municipios de menos de 2.500 habitantes. El objetivo es potenciar los núcleos más afectados por el problema de la despoblación y situar a las personas que habitan en estos municipios en el centro de esta política.
David Pérez ha destacado la creación del Consejo de la Despoblación, como órgano de interlocución, debate y seguimiento de la Estrategia de Revitalización de los Municipios Rurales, así como la Comisión de Estudio que abordará el reto demográfico de la despoblación en la Asamblea de Madrid.

ACCESIBILIDAD EN LAS PARADAS DE AUTOBÚS
Pérez ha concluido destacando los aspectos relacionados con la movilidad, como la mejora de la accesibilidad en las paradas de los autobuses interurbanos de la región, con lo que se contribuye a la homogeneización de la calidad del transporte. Concretamente en la zona suroeste de la Comunidad de Madrid, el Ejecutivo regional invertirá 221.508 euros para la mejora de la movilidad del transporte en los municipios de Brunete, Villa del Prado, Villanueva de Perales y Villanueva del Pardillo.

• El consejero de Transportes, Ángel Garrido se reúne con los alcaldes de ambas localidades.
• Se ha analizado la adecuación de las carreteras de acceso a los municipios que son competencia autonómica.
• El Consorcio Regional de Transportes ha puesto en marcha en noviembre y enero refuerzos en la línea 551 que da servicio a las localidades del entorno de la M-501.

La Comunidad de Madrid va a estudiar la mejora de la movilidad en los municipios de Navas del Rey y Chapinería. El consejero de Transportes, Movilidad e Infraestructuras, Ángel Garrido, se ha reunido el 22 de enero con el alcalde de Navas del Rey, Jaime Peral, y la alcaldesa de Chapinería, Lucía Moya, para analizar las necesidades de movilidad de estos municipios tanto en transporte público como en las carreteras competencia de la Comunidad de Madrid que dan acceso a dichas localidades.

MEJORA EN EL ACCESO A NAVAS DEL REY
En el encuentro que ha mantenido el consejero de Transportes con el alcalde de Navas del Rey se ha analizado la adecuación de los accesos al municipio a través de la carretera M-501, así como las lindes de esta vía con las fincas de entrada a la localidad.
Garrido ha valorado con el alcalde y también con la alcaldesa de Chapinería la mejora de las conexiones a la localidad mediante la red de autobuses interurbanos. En concreto, en la reunión conjunta se ha tratado el incremento en la oferta de la línea 551 que presta servicio en ambos municipios, puesta en marcha el pasado otoño por el Consorcio Regional de Transportes y que se ha
ampliado este mes.
En este sentido, el Consorcio va a realizar un seguimiento de la oferta para comprobar que atiende las necesidades de los vecinos y, en su caso, realizar las modificaciones oportunas.
Estos encuentros forman parte de la ronda de reuniones que está realizando el consejero con distintos alcaldes de la Comunidad de Madrid, en el marco de la política de diálogo y colaboración institucional que impulsa el Ejecutivo con los municipios de la región.

• Denuncian que la Sierra Oeste de Madrid tiene un servicio insuficiente de transporte público.
• Tras muchas reclamaciones, llamadas al Consorcio de Transportes, situaciones tensas, apariciones en televisión, un grupo numeroso de personas se han unido para conseguir más autobuses en esta línea de transporte que conecta Madrid capital con municipios como San Martín de Valdeiglesias, Pelayos de la Presa, Navas del Rey o Chapinería.

La Plataforma Más Autobuses Línea 551 sigue trabajando para mejorar el servicio entre los municipios de la Sierra Oeste de Madrid. El pasado mes de diciembre esta Plataforma formada por usarias/os de este servicio público que une Madrid con pueblos del oeste madrileño y algunos de Ávila (San Martín de Valdeiglesias, Pelayos de la Presa, Navas del Rey, Chapinería, El Tiemblo, Cebreros), le hizo llegar un escrito al Consejero de Transporte de la capital, Ángel Garrido, explicando su descontento. Desde la Plataforma cuentan que todos los días en varias franjas horarias los autobuses pasan de largo y no paran en varias localidades, dejando en tierra a muchas personas que ese día llegarán tarde a trabajar, a citas médicas, exámenes, etc.

Esta situación lleva años repitiéndose. Y las personas usuarias, hartas de escribir reclamaciones que son desoidas y llamadas tanto al Consorcio de transporte como a la empresa adjudicataria, Cevesa, decidieron formar una Plataforma y hacerse eco en diversos medios de comunicación de presa, radio y televisión. Algunos servicios se han reforzado tras estas actuaciones pero aún hay servicios que siguen dejando en la parada de autobús a muchas personas.

Una de las portavoces de la Plataforma nos cuenta de que se ha informado al Defensor del Pueblo, alcaldes y alcaldesas de diversos municipios y a diputados/as de la Asamblea de Madrid: “seguimos hablando con todas las personas que tenemos a nuestro alcance para lograr que se mejore este servicio. Pagamos un servicio que no se presa correctamente, nunca sabemos si podremos subir al autobús o si pasará de largo. Vivimos con la incertidumbre de no saber si llegaremos a tiempo a nuestro trabajo, al centro de estudios o centros sanitarios. Y además, hay varias paradas que no tienen marquesinas, lo que hace más penosa la espera. En fines de semana y festivos se reduce mucho el servicio lo que conlleva que el primer autobús sea muy tarde y obliga a las personas a llevar su vehículo particular. En los meses de verano también hay menos autobuses y con la afluencia turística al pantano de San Juan, hace que el problema se repita, autobuses abarrotados y muchas personas esperan al siguiente una hora. Y ya, si quieres viajar en silla de ruedas o eres una persona con movilidad reducida o muy alta o con sobrepeso, olvídate de viajar agusto, el espacio entre asientos es reducido. Viajamos como sardinas en lata”. Concluye María Soledad Sánchez Pacho.

La Consejería aún no ha respondido a este escrito. Y la Plataforma informa que seguirán llamando a todas las puertas y preparando acciones para que esté servicio mejore. “Estamos recogiendo firmas y nos hemos reunidos con los ayuntamientos. No descartamos convocar concentraciones. No queremos seguir así”, dicen desde la Plataforma.

El pasado domingo 1 de diciembre el auditorio municipal de Chapinería se convirtió en el escenario ideal para el estreno del documental “Eloy Gonzalo, dos veces héroe”, escrito y dirigido por Juan Pablo Domínguez Serrano. Realizado en colaboración con el Ayuntamiento y la Biblioteca Municipal de Chapinería narra, con una altísima calidad cinematográfica, y a través de testimonios y voces “de la época”, la vida de Eloy Gonzalo García desde su infancia y adolescencia hasta el momento en el que realizó la gesta que lo convertiría en uno de los héroes españoles de la guerra de Cuba y en uno de los símbolos nacionales en un momento de nuestra historia en la que los referentes se hacían más que necesarios.
Tras el estreno en Chapinería, el documental comenzará a recorrer el circuito habitual de este tipo de producciones y procurará que el “Héroe de Cascorro” y el municipio chapinero, lleguen lo más lejos posible. El documental Eloy Gonzalo, dos veces héroe está rodado en 4K, y tiene una duración aproximada de 1 hora.

¿Cómo ha sido a nivel personal este trabajo?
Ha sido un auténtico reto por muchas razones. Yo ya había realizado varios cortometrajes y también había escrito el guión de “Supervivientes del arrecife del coral”, documental que está siendo emitido por pases en el canal Odisea de Movistarplus, pero esta era la primera vez que iba a dirigir un documental de este calado e iba a disponer de un equipo técnico y artístico de primer nivel, así como de los últimos avances tecnológicos como drones y cámaras que graban en 4K. Esto conlleva mucha responsabilidad porque, cuando comienza el rodaje, todos están esperando tus órdenes, y tienes que tener las ideas muy claras ya que todo el mundo confía en ti. No puedes titubear en ningún momento y tienes que tener visualizado cada plano del documental.

Supongo que ya habías buceado mucho en la vida de Eloy Gonzalo pero ¿qué es lo que más te ha sorprendido de su figura?
Su demostración de arrojo y valentía en momentos claves de su vida. Como por ejemplo, el trayecto que realizó de 54 km, siendo un niño, sin dinero y con escasa comida, desde San Bartolomé de Pinares hasta Chapinería. O la forma en que arriesgó su vida, en el poblado de Cascorro, salvando a sus compañeros de una muerte casi segura; allí prendió fuego al bohío desde donde los rebeldes cubanos estaban masacrando a los soldados españoles, gesta que le convertiría en leyenda.

Una vez estrenado el documental, ¿qué trayecto va a recorrer ahora?
Lo ideal sería presentarlo en algún festival o concurso de documentales. También cabe la posibilidad de que algún canal de televisión se interese por él y adquiera los derechos de emisión.

¿El resultado de esta película te invita a adentrarte en proyectos semejantes con otros personajes de la Sierra Oeste de Madrid?
Yo amo el cine; es mi pasión, y estoy dispuesto a afrontar cualquier reto que me propongan. No me importaría narrar la vida de personajes de la Sierra Oeste de Madrid o de personajes históricos de nuestro país como Don Pelayo, Blas de Lezo, etc. Me encantaría y creo que tendría éxito entre la audiencia.

¿Qué les dirías a todos los que aún no conocen a Eloy Gonzalo?
Les diría que gracias a historiadores como Juan Pando Despierto o Enrique Pardo Canalís se conocía, a la perfección, la etapa militar de Eloy Gonzalo García, pero se sabía muy poco sobre su infancia y adolescencia y que, gracias a la labor de investigación realizada para este documental, conocemos al dedillo toda la vida del Héroe de Cascorro, desde el mismo día que nació, hasta su entierro en el Mausoleo del Cementerio de la Almudena, dedicado a los caídos de las guerras de Cuba y Filipinas. Les pediría que vieran el documental, porque van conocer detalles muy interesantes como, por ejemplo, que la higuera que hay en el nº 13 de la Calle Jesús y María de Chapinería fue plantada por Eloy Gonzalo García.

¿Qué es lo mejor de todo lo que has vivido hasta ahora con este documental?
He vivido muchos momentos interesantes, pero uno de los más emotivos fue el día del estreno del documental, en el Auditorio de Chapinería que, a pesar de la lluvia, prácticamente se llenó; Cuando finalizó la proyección, el público estuvo aplaudiendo más de un minuto y en ese momento supe que tanto esfuerzo y trabajo habían tenido su recompensa.

Javier Fernández Jiménez.

La Kedada motera de Chapinería sigue superándose. Esta era la quinta edición de la cita que, año tras año, reúne a decenas de moteros y moteras en la plaza de Chapinería. El evento ya se ha convertido en una tradición que cada vez gana más influencia. Esta vez la cifra de motos inscritas ascendió a 260 motos, aunque hubo muchas personas que no fueron a la ruta y se inscribieron para disfrutar de la música en vivo y la variada comida.

La jornada contó con varias partes. El plato principal fue la ruta, que tuvo como punto de salida la plaza del ayuntamiento de Chapinería. En total 78’8 kilómetros de trayecto donde todas las motos inscritas visitaron pueblos de la zona como Colmenar del Arroyo, Navalagamella, Fresnedillas de la Oliva, Robledo de Chavela, el famoso Puerto de la Cruz Verde o Valdemorillo, siempre custodiados por la Guardia Civil. Tras la ruta, los inscritos pudieron disfrutar de todo tipo de platos proporcionados por el Mesón “La Plaza” y barra libre de cerveza entre las dos y las cuatro de la tarde. El almuerzo estuvo acompañado por auténtica música rock en directo de la mano de las bandas “Zree” y “Caravan”, que se encargaron de poner el hilo musical a una jornada marcada por el buen ambiente y el sonido de los motores.

Los organizadores del evento ha sido un año más el Mesón La Plaza, aunque han colaborado ADI Sierra Oeste de Madrid, el Ayuntamiento de Chapinería y Mutua Madrileña. Además, muchos han sido los patrocinadores que han querido aportar su granito de arena para que esta V Kedada Motera pudiese celebrarse: Talleres García Solana, Hotel Restaurante El Jadín, Himalco, Elf Moto, Mahou, Josfran, Cerrajerías DOSAS, DECA Asesores, Moto Max, Indusfrit, Talleres Hermanos Cid Ruiz, Instalaciones de la Paz, Motos 1500 r.p.m., Pádel Inesx, Geresco, GIN´CA, Amazonian Gin Company, Paisaje Arborea, Vegas Rico, Talleres Atocha Motor, Pavimarsa, Herramar Motor, Vicente Menéndez Fontanería, Talleres Macarma, Resgreen, Ventanas NEUForma, Gestoría Olivares, Motos el Campero y Remapa 14.

Fuente – Sámara Eunate.

Fuente – Sámara Eunate

Fuente – Sámara Eunate

Mar García Ramírez.

Una de las actividades habituales de la Asociación Cultural Teatro Sierra Oesteson son los Cafés-Filosóficos,  el próximo estará encuadrado en la semana de la conmemoración del Día del Libro, será el viernes día 26 de abril a las  19:00 h. en la sala de la ACTSO, c/ Visitación, 4-B local, junto a Plaza de Cascorro en Chapinería.

        Nos invitan a participar en el Café-Filosófico “¿Qué tipo de soledad compaña a la escritura?” impartido por el profesor José Manuel Gómez, intentando descubrir qué o quién habita en la soledad propia de la escritura junto a textos de la obra “Escribir… ¡Ay, dolor!” entre otros.

Aportación: Café/Consumición 3€

¿Qué es un café filosófico?

¿Para qué un café filosófico?

¿Cómo funciona un café filosófico?

 -Un Café-Filosófico es un espacio en el que un grupo diverso de personas dialogan entre sí sobre un tema propuesto; no se  trata de escuchar solo la exposición del ponente, sino de intercambiar argumentos entre los participantes desde una perspectiva crítica, creativa y cuidadosa con el otro.

– Un  Café-Filosófico, para divertirse, para dejarnos sorprender por los otros y por uno mismo, para recuperar el arte de la conversación, para remover nuestras convicciones, para reconocer nuestra ignorancia, para atreverse a pensar de otro modo.

– El moderador presenta el texto, imagen,o experiencia alrededor de la que se realiza el diálogo.

– Durante la sesión los asistentes debaten sobre la cuestión propuesta siguiendo el turno de palabra. El moderador fomenta el debate con preguntas y actividades complementarias.

– Normas: Se mantendrá el turno de palabra, Las faltas de respeto están fuera de lugar. Las intervenciones no han de ser clases magistrales. Se ruega poner en silencio los móviles.

• La Mancomunidad de Los Pinares está formada por nueve municipios del oeste de la región.

El vicepresidente de la Comunidad de Madrid, consejero de Presidencia y portavoz del Ejecutivo regional, Pedro Rollán, ha participado esta tarde en el municipio de Colmenar de Arroyo en la cuarta edición de los Premios ‘Pinares por la Igualdad’, organizados por la Mancomunidad de Los Pinares. Los premios reconocen la lucha en favor de la igualdad en estos nueve municipios que forman la Mancomunidad: Aldea del Fresno, Cadalso de los Vidrios, Cenicientos, Chapinería, Colmenar de Arroyo, Pelayos de la Presa, Rozas de Puerto Real, San Martín de Valdeiglesias y Villa del Prado.
Rollán ha destacado “cómo con premios como estos se contribuye a visibilizar la importante labor que desempeñan las mujeres en nuestra sociedad, como lo acredita que cinco de los nueve municipios que forman la Mancomunidad estén gobernados por mujeres; además de lanzar un mensaje de igualdad, para que hombres y mujeres trabajen juntos con un mismo objetivo: que tengamos una sociedad cada vez mejor”.

Los automóviles propulsados mediante motores eléctricos se han transformado en los últimos años en una alternativa cada vez más real dentro del mercado del transporte privado. Las emisiones de CO2 y otros gases contaminantes son uno de los principales factores por los cuales se continúa acelerando el cambio climático y se agravan otros problemas medioambientales.
El uso de derivados de los hidrocarburos, deberá cambiar de una u otra forma en las próximas décadas, ya no solo por el fuerte impacto medioambiental que genera, sino además porque se trata de una fuente no renovable que estamos agotando a pasos agigantados. Por ello, los coches eléctricos son ya una alternativa real, por la que tanto gobiernos, como mercados están apostando.
La Comunidad de Madrid tiene atribuidas competencias en materia de energía, según lo dispuesto en los artículos 26.1.11 y 27.8 del Estatuto de Autonomía de la Comunidad de Madrid. De acuerdo con ello, la Consejería de Economía, Empleo y Hacienda, a través de su Dirección General de Industria, Energía y Minas, tiene entre otras, la competencia de la elaboración y ejecución de estrategias para la mejora del entorno energético de la región, así como la de promover e incentivar la diversificación, el ahorro y la eficiencia energética, y la utilización de energías renovables. La energía es un bien imprescindible para el desarrollo socioeconómico de la región y para el bienestar personal y colectivo de sus ciudadanos.
El objetivo: Cero emisiones directas y silencio. Los coches eléctricos son una apuesta medioambiental capaz de restaurar por completo el aire de nuestras ciudades, uno de los objetivos de la UE para 2030.
Con la finalidad de garantizar la calidad del suministro energético y la cobertura de las necesidades de los ciudadanos y empresas, la Comunidad de Madrid está llevando a cabo distintas actuaciones encaminadas al fomento del ahorro y la eficiencia energética. En este sentido, y por lo que respecta al sector del transporte, la promoción del uso de vehículos eficientes constituye una de las políticas más efectivas para procurar la reducción del consumo energético y la disminución de las emisiones de gases contaminantes, con efectos muy positivos en materia ambiental, y de repercusión en otros sectores no menos relevantes, como el de la seguridad vial, la economía y el empleo.
Es en este punto donde se hace imprescindible atender las necesidades de movilidad de los usuarios, fomentando el desarrollo e implantación de infraestructuras de recarga para vehículos eléctricos facilitando su instalación a través de ayudas económicas.
En esta estrategia de movilidad el Ayuntamiento de Chapinería suma su esfuerzo a la promoción del transporte sostenible y la protección del medio ambiente, aportando su granito de arena. El equipo de gobierno de esta entidad local, dentro de las políticas encaminadas a la eficiencia, ahorro energético y conservación del medio ambiente, por las que lleva apostando y trabajando durante esta legislatura, y con la ayuda económica de la Comunidad de Madrid, ha llevado a cabo la instalación de un punto de recarga para vehículos eléctricos en el municipio de Chapinería.
La nueva infraestructura se encuentra ubicada a la entrada de la localidad, en la calle Colmenar, muy cerca de la rotonda de la M-501 que da acceso al municipio, punto estratégico en el que dará servicio tanto a locales, como a visitantes y vecinos de otros municipios.
La infraestructura está habilitada para dar servicio a dos vehículos, mediante dos plazas de aparcamiento debidamente señalizadas, y un poste de recarga con dos conectores tipo 2. Además, el señalado poste instalado en el municipio de Chapinería posee dos conectores tipo Schucko, común para la recarga de algunas motocicletas y bicicletas eléctricas, incluso en algún coche eléctrico como el Renault Twizy.
Los usuarios podrán hacer uso del punto de recarga situado en la localidad de Chapinería de forma rápida y sencilla mediante la descarga la APP, totalmente gratuita, CHARGE AND PARKING, disponible en Playstore, para teléfonos con sistema operativo Android y Appstore, para teléfonos con sistema operativo IOS.
Por medio de esta app, los usuarios podrán gestionar sus puntos de recarga, sus reservas, comunicarse con otros usuarios, gestionar su saldo, etc.
Más información en www.chargeandparking.es.

Dos de los municipios incluidos entre los más despoblados de la región para comprobar las inversiones del PIR que ascienden a 4 millones de euros

La Estrategia para la Revitalización de Municipios ha permitido a 45 de las 78 localidades a las que ha estado dirigida aumentar su población, el mayor incremento desde 2012. Gracias a esta Estrategia, 808 habitantes fijaron su residencia el año pasado en algunos de estos municipios y algunas localidades, como Navalagamella, Villamanta y Los Santos de la Humosa, consiguieron salir de la lista de los pueblos más despoblados al superar los 2.500 habitantes.
El vicepresidente de la Comunidad de Madrid, consejero de Presidencia y portavoz del Ejecutivo regional, Pedro Rollán, visitó el 8 de febrero dos de los municipios en los que se ha trabajado dentro de esta Estrategia, Chapinería y Navalagamella. Este último, explicó, ha sido el que más ha crecido la población.
“Gracias a las medidas que forman parte de la Estrategia, Navalagamella ha incrementado su población en 158 habitantes”, señaló Rollán. En este sentido, destacó que este plan de revitalización “como se puede comprobar, está comenzando a obtener resultados positivos”.
La Comunidad de Madrid invertirá 2,25 millones de euros en este municipio, que irán destinados a gasto corriente −563.425 euros que ya han sido abonados al Ayuntamiento− y a diversas actuaciones como la ampliación y modificación de las redes de abastecimiento y saneamiento de la calle Navahonda, el pavimento y la reurbanización de diversas calles del casco histórico, así como al soterramiento de varios puntos de recogida de residuos. Estas inversiones tendrán un especial impacto en el ámbito deportivo del municipio gracias a la construcción de una segunda pista de pádel, la cubrición y construcción de salas multifuncionales del polideportivo La Solana y el cerramiento de la pista polideportiva del CEIP San Miguel.
A lo largo de la legislatura, el Gobierno regional ha destinado 809.900 euros para la plantilla de Policía Local. “Financiamos el 75 % del cuerpo de Policía”, comentó Rollán, recordando que 6 de los 8 agentes del mismo pertenecen a las BESCAM.
1,7 MILLONES PARA CHAPINERÍA
En Chapinería, Rollán asistió a la entrega al Ayuntamiento de un camión que se emplea en la mejora de los servicios de limpieza y jardinería, un brazo retroexcavador destinado a pequeñas actuaciones y 130 contenedores de recogida de residuos urbanos que ya prestan servicio a los vecinos. En total, la inversión alcanza los 82.000, que se incluyen dentro de este programa que solo en este municipio invertirá 1,7 millones de euros.
De esta cantidad, más de 444.380 euros se destinarán a gasto corriente del Consistorio, habiéndose abonado ya el 75 % de lo solicitado, es decir, 333.740 euros.
Además, la Comunidad de Madrid invertirá 1,3 millones de euros en la reforma y ampliación de la Casa de la Cultura para habilitar un aulario polivalente, el acondicionamiento del Polideportivo Municipal, el cubrimiento de las pistas de pádel y la renovación de la pista multideporte. También, la urbanización de varias calles del casco antiguo, el suministro de mobiliario urbano y el parque deportivo, la reposición de farolas del alumbrado público y el soterramiento de la línea de media tensión en la calle Prudencio Melo serán otras de las actuaciones sufragadas por la Comunidad de Madrid.
Chapinería es uno de los municipios de la región con una población inferior a los 2.500 habitantes, por lo que está incluido dentro de la Estrategia para la Revitalización de los Municipios Rurales, dotada con 130 millones de euros y 60 medidas, de las que ya se han iniciado el 80 %.

¿Te gusta leer? ¿Querrías tener a alguien con quien compartir tus lecturas o tus opiniones sobre aquellos libros que has leído? ¿Encontrar un lugar en el que alguien te descubriese nuevas lecturas? La biblioteca municipal de Chapinería pone en marcha un Club de Lectura para lectores a partir de los 16 años que quieran disfrutar leyendo y compartiendo lecturas. La profesora de lengua y literatura del CEIPSO Isabel la Católica Sara Barquilla será la conductora de un espacio lector que espera convertirse en un rincón en el que divertirse leyendo y en el que conocer a personas con inquietudes literarias. Cada último miércoles de mes, a partir de las 18,30 horas, podrás disfrutar de un encuentro de una hora de charla literaria. Ahora mismo es una decena de personas las inscritas y dispuestas a leer en la mejor compañía, pero la propuesta sigue abierta para todo el que tenga interés en ella.
La idea de este club es que vengan personas de cualquier municipio cercano a Chapinería y de diversas edades, porque queremos animar a la gente joven a participar. Se irán recomendado lecturas en base a las personas que vengan. De hecho, la primera recomendación, “El escarabajo de oro”, un relato de Edgar Allan Poe, es una lectura recomendable desde la adolescencia.

¿Por qué poner en marcha un Club de Lectura?
Cuando me vine a vivir a Chapinería, lo primero que hice fue visitar su biblioteca. De hecho, uno de los alicientes para venirme a vivir a este municipio es la existencia de una buena biblioteca. Me acerqué a conocer a las bibliotecarias y lo primero que pregunté es si había un club de lectura. Me comentaron que lo había habido pero que ahora no funcionaba. Me ofrecí a ponerlo en marcha y ya funciona desde hace unos días.

¿Ha sido complicado ponerse de acuerdo con la biblioteca?
No. Es muy fácil. En los pueblos es así, todo es fácil, hay pocas cosas. Ya hace un tiempo que vivo en pueblos y si tienes iniciativa se pueden hacer multitud de cosas. El problema es que no te den vía libre, pero cuando te la dan es muy fácil y la biblioteca de Chapinería no me ha dado vía libre, ha sido una auténtica autopista. Mónica y Bárbara están siempre muy dispuestas a hacer y a ofrecer.

¿Los lectores adolescentes pueden participar en el club de lectura?
Por supuesto, de hecho, enriquecerían mucho la tertulia con su punto de vista.

¿Y qué opinas acerca de que los adolescentes no leen?
Primero habría que preguntarse qué entendemos por leer. Porque hoy en día leer un libro… poca gente lee un libro. Hace unos días, haciendo un viaje, me descubrí siendo la única que leía un libro mientras esperábamos, pero en realidad todo el mundo estaba leyendo. En móviles, en tabletas… donde sea. Si le preguntas a los chavales qué libros se han leído, puede que encuentres pocas respuestas, pero en internet están leyendo todo el día. Leen, pero en otro formato. Es cierto que un libro requiere un trabajo de lectura continua durante un tiempo y ellos leen de un modo más fragmentado. Hay que saber que vivimos en un tiempo diferente. Pero no hay que olvidarse de lo que ya tenemos y animar a que se visite y se lea. Leen y leen mucho, pero lo que les interesa. Y a lo mejor tendríamos que preguntarnos si les ofrecemos lo que de verdad les interesa. Implicar y animar a leer siempre.

¿Podría ir alguien a probar sin comprometerse a nada?
Por supuesto. Yo creo que si se han leído el texto que hemos propuesto sería mucho mejor, pero si alguien que no se lo haya leído quiere probar a ir a ver cómo va, también puede ir, sentarse, escuchar el resto de opiniones… puede que no te hayas leído el texto escogido en concreto pero lo que se habla te recuerda a otro texto o una película… o a saber qué. Una tertulia es eso, establecer relaciones entre los distintos formatos.

Esto, sobre todo, es para pasarlo bien…
Sí. Yo he tenido la suerte de trabajar como bibliotecaria hace unos años y en mi biblioteca, también de un pueblo, creé un club de lectura y cuando lo dejé, seguí viendo y teniendo relación con “mis tertulianas” y siempre hablábamos de libros. Se genera un vínculo a través de la literatura, y es tan bonito. Espero que este club de lectura siga creciendo y se pueda convertir en muchas cosas más, un recital, una lectura dramatizada…

Biblioradio 

Otra de las novedades para 2019 presentadas por la biblioteca municipal de Chapinería es la realización en sus instalaciones del programa de radio La Biblioteca Encantada, dirigido por Javier Fernández. El mítico programa literario emitido por Radio 21 Sierra Oeste de Madrid desde hace ya siete temporadas y que llevaba un año inactivo, regresa a la parrilla con un nuevo enfoque y nuevos contenidos.
Dos jueves al mes, y con la visita de autores de literatura infantil y juvenil y bibliotecarios, La Biblioteca Encantada se grabará con público y se emitirá posteriormente para todo el mundo a través de la radio.
El primer autor invitado es Pedro Mañas que se pasará por Chapinería para hablar de “Apestoso tío Muffin” el próximo miércoles 13 de febrero de 2019 a partir de las 18.00 horas.

El edificio del antiguo matadero municipal fue restaurado en el año 2015 a través de un proyecto del entonces Consorcio Sierra Oeste, con financiación de la Comunidad de Madrid para alojar el punto de información turística y museo temático. Se trata de una antigua construcción rural, muy acertadamente rehabilitada exteriormente, pero a falta de su acondicionamiento final en el interior.
Al frente de esta oficina de turismo que pertenece a la red oficial Madrid About info, está la técnica en turismo Nadia Collado, quien accedió a la plaza por concurso oposición.
¿Nadia, qué puede encontrar el visitante a esta oficina de turismo?
Información del municipio con plano-guía turístico impresa, de las dos sendas verdes de la Comunidad que pasan por el término municipal y de los municipios de toda la localidad a través de la plataforma de Madrid about info. Los visitantes interesados en realizar rutas en bicicleta o de senderismo por el encinar se pueden descargar una aplicación de GPS en el teléfono móvil. Estamos abiertos al público los miércoles, jueves y viernes de 9:30 a 14:00 horas y los sábados de 11 a 18 horas en la Calle Matadero, 4.
¿Con qué recursos cuenta Chapinería para visitar?
Tenemos dos apartamentos rurales municipales, situados junto a la laguna de Pozo Airón disponibles para alojar a seis personas cada uno, se van a publicitar a través de las plataformas de Internet para darles mayor difusión.
El patrimonio artístico cuenta con la iglesia de Nuestra Señora de la Concepción, de estilo herreriano que fue construida con granito restante del Monasterio de El Escorial entre los siglos XVI y XVII, en su interior destaca un retablo churrigueresco y una talla de la Purísima Concepción del siglo XVI. La ermita del Santo Ángel conserva una talla del Santo Ángel del siglo XVIII y el Calvario con tres cruces de granito del siglo XVIII. También el edificio del palacio de la Sagra que fue edificado con sillería de granito a finales del siglo XVIII como palacete de caza de los marqueses de Villanueva de la Sagra y el edificio conocido como el Bombo de planta cuadrada con muros de granito que fue un antiguo alojamiento de caminantes construido en 1750. Se realizan visitas guiadas visitando estos monumentos y los típicos rincones chapineros.
El centro de naturaleza de El Águila organiza talleres, visitas temáticas, ocio de familias, y sendas por los alrededores. Las actividades son gratuitas pero es necesario reservar plaza con antelación en http://www.madrid.org
Tenemos un magnífico Auditorio que es una referencia en la zona y una biblioteca que se enclava en un marco incomparable como es el Palacio de la Sagra que, además de ofrecer una variada oferta cultural, posee una colección de piezas visigodas que fueron encontradas en los despoblados de Los Becerriles y La Ventilla antiguas aldeas visigodas ubicadas en el término municipal.
¿Qué proyectos tenéis previstos para fomentar el turismo?
Estamos confeccionando una completa página web municipal donde se incluirán todas las ofertas que se programen, como visitas guiadas, eventos de muy diversa índole: culturales, deportivos, mercados de artesanía entre otros. Se va a potenciar el alquiler en los apartamentos turísticos municipales, para que los visitantes puedan pernoctar en el pueblo. Se están acondicionando caminos públicos para abrir nuevas sendas para que los aficionados al senderismo y ciclo turismo puedan disfrutar de nuestro privilegiado entorno natural, situado a tan solo cincuenta kilómetros de Madrid, con una vía de comunicación muy cómoda y rápida, la autovía M-501. Chapinería, a pesar de la cercanía a la ciudad conserva auténticos rincones tradicionales y tiene mucha esencia de pueblo.

Este año se cumple el 150 aniversario del nacimiento de Eloy Gonzalo, a quien muchos conocen como El Héroe de Cascorro, que fue vecino de Chapinería y de la Sierra Oeste de Madrid.

Por eso, la Biblioteca Municipal y el Ayuntamiento de Chapinería ponen en marcha el concurso de fotografía #miplazadecascorro.

Se pretende crear un álbum fotográfico digital con la visión de todos los participantes de la Plaza de Cascorro de la localidad chapinera, por eso piden a todos los que quieran jugar que realicen una o varias tomas fotográficas del lugar, desde el punto de vista, el ángulo y la luminosidad que quiera cada fotógrafo. Todas las fotografías enviadas a biblioteca@aytochapineria.org, al Facebook de la Biblioteca Municipal o al Whatsapp de la biblioteca (682 74 23 35) participarán en el concurso y podrán optar a los dos premios que se llevarán las dos fotografías seleccionadas.

Cada imagen será publicada en las redes sociales digitales de la Biblioteca, además de formar parte de una Exposición que se realizará físicamente cuando concluya la iniciativa.

Si quieres participar, puedes hacerlo tengas la edad que tengas, te podrás llevar una copia plastificada de tu fotografía. Recuerda añadir tu nombre y tu número de teléfono en el envío, para poder ser avisado en caso de resultar vencedor.

La Escuela Municipal de Música y Danza de Chapinería cumple en 2018 sus primeros 20 años de historia, un movimiento cultural por el que han pasado cientos de vecinos del municipio y de localidades colindantes y que está de enhorabuena por los casi 200 alumnos que tiene este curso y por la decisión del ayuntamiento chapinero de construir un edificio que se convertirá en su sede permanente.

Y desde el jueves 18 de octubre de 2018, además, cuenta con otro motivo para seguir siendo uno de los orgullos culturales de los chapineros y de la Sierra Oeste de Madrid, la Asociación Cultural Teatro Sierra Oeste ha decidido que la tercera edición de su Premio Divulgación Cultural sea para esta escuela municipal que tanto contribuye a la riqueza artística y formativa de personas de todas las edades.

Pablo Castaño, el actual director de esta escuela en continua progresión y crecimiento, que lleva casi una década al frente del proyecto, se mostraba muy emocionado al recoger el galardón que “refuerza una idea personal en la que llevamos mucho tiempo trabajando y que supone mucho esfuerzo y empeño diario”. El premio se entregaba en el marco del acto de presentación de propuestas y actividades de la Asociación Cultural Teatro Sierra Oeste, que este segundo curso en Chapinería ha elaborado un repleto programa de talleres que se desarrollará durante todo el curso y, prácticamente, a diario.

El premio llegaba a Pablo y a la Escuela que dirige de manos de Vicente Hernández y Javier Fernández, los merecedores de las dos primeras ediciones del galardón. Lo recogía ante una sala llena de público llegado de diversos municipios y de algunos miembros de la banda municipal de Chapinería, que deleitaba a todos los presentes con dos piezas musicales, un pasodoble y un mambo.

El Premio Divulgación Cultural convocado por ACTSO pretende reconocer cada año la labor de difusión y trabajo por la Cultura de una persona o un colectivo de la Sierra Oeste madrileña.

Con la decisión de entregárselo a la Escuela Municipal de Música y Danza, se ha querido premiar el trabajo colectivo, el esfuerzo cultural y la apuesta decidida por todo un municipio por mantener, incluso ante las adversidades, un pilar fundamental de la vida de todo un municipio como Chapinería.

Javier Fernández Jiménez.

• Organizado la Biblioteca Municipal.

Este sábado 22 ha tenido lugar en Chapinería el mercadillo solidario que ha organizado la Biblioteca Municipal para La Solidaridad a Escena (SAE) en ayuda a Mensajeros de la Paz.  En este encuentro ha colaborado el CEA El Águila, Menudo Castillo de Radio 21 y la Asociación de Mujeres Los Chapines.

Al entrar en el patio del Palacio de La Sagra, donde tuvo lugar el acto, nos hemos podido encontrar con la grabación de uno de los programas que dirige Javier Fernández, Menudo Castillo, con dos de sus jóvenes colaboradores. En el espacio entrevistaron a dos portavoces de SAE, Francisco Núñez Jareño y Andrés Ruiz, a Mónica Fraile, bibliotecaria y organizadora del evento, y Crispín  d´Olot, juglar medieval que amenizó la jornada.

A pesar de la poca afluencia que hubo, los niños que acudieron pudieron participar en un taller organizado por CEA El Águila donde realizaron manualidades y aprendieron de la naturaleza que nos rodea en nuestra Sierra Oeste. La Asociación de Mujeres Los Chapines donó unos preciosos marcapáginas de ganchillo que los asistentes pudieron comprar, también había libros a precios simbólicos. 

Poco a poco el patio del palacio se fue animando hasta la actuación de Crispín d´Olot quien, mediante la narración de un sencillo cuento, fue mostrando al público diferentes instrumentos, algunos de origen medieval como la zanfoña o el laúd y otros de origen australiano y algunos que llevan inventados unos pocos años.  El juglar de origen leonés en un acto de solidaridad donó lo recaudado con la venta de sus discos de este día a Mensajeros de la Paz.

El acto se cerró con una rifa con objetos donados por CEA El Águila.  En general el escaso público asistente disfrutó de una soleada mañana de sábado en este magnífico palacio ahora biblioteca de Chapinería.   

Un año más Chapinería celebraba el 8 de julio la cuarta edición de su ya tradicional Kedada Motera. Este año, el evento iba dedicado a las mujeres moteras y superó todas las expectativas. A pesar del calor, se inscribieron 260 motos, y unas 350 personas pudieron disfrutar de una ruta por la zona, buena comida, mejor música y un inmejorable ambiente. El mesón “La Plaza”, apoyado por el Ayuntamiento del municipio y ADI Sierra Oeste de Madrid, fueron los encargados de la organización de esta cita, ya obligada para todos los amantes de las motos tanto de la Sierra Oeste como de los ajenos a ella.

La IV Kedada Motera “La Plaza” estaba programada, en un principio, para el 2 de junio, pero debido a las intensas lluvias tuvo que ser aplazada al 8 de julio. Esto era una de las mayores preocupaciones de los organizadores, ya que estas fechas, en pleno verano y con muchas personas de vacaciones, parecían no ser favorables. Pero lo cierto es que este año la Kedada ha batido récords, ya que acudieron al evento 260 motos, 60 más que en la edición pasada.
La jornada comenzó a las 10 de la mañana cuando los más madrugadores comenzaron a llegar para inscribirse en la ruta. Este año, el trayecto fue de 70 km, con salida a las 11:30 desde la plaza de Chapinería, pasando por Robledo de Chavela, la Cruz Verde, El Escorial, Valdemorillo, Navalagamella, Colmenar del Arroyo y culminando de nuevo en el municipio chapinero sobre la una del mediodía. Tras la ruta, todos los inscritos pudieron disfrutar de una buena comida acompañada de música en directo gracias a los grupos “The Blanottes” y “Caravan”, que deleitaron a su público con versiones de las mejores y más reconocidas canciones rock.
Muchos fueron los patrocinadores de la cita, algunos de la zona y otros de fuera, pero todos volcados con la causa y con el acontecimiento: Talleres García Solana e Hijos, Elf motos, Hotel Restaurante “El Jardín”, Molatutatoo, Osfran, Cerrajería Dosas, Menéndez, Schweppes, MotoMax, Indusfrit, Talleres Hnos.Cid Ruiz, Instalaciones de la Paz, Adami Auto, Motos “El Campero”, Neuforma, Padel Inesx, Amazonian Gin Company, La Condesa de Chinchón Gin’ca, Geresco, Piscigil, Paisaje arbórea, Vegas Rico, Mahou Clásica, Talleres Atocha Motor, Herramar Motos, Deca Asesores, ITACA, Motos 15000 r.p.m., Resgreen, Gestoría Olivares, WBZ, Musa.studio, Himalco y Soy Motero de Mutua Madrileña. Todos ellos colaboraron de una u otra forma con el evento, aportando muchos de ellos regalos para el sorteo que se realizó tras la comida y de los que solo unos pocos afortunados pudieron disfrutar. En definitiva, buen ambiente y muchas motos en la IV Kedada Motera “La Plaza” de Chapinería.

Mar García Ramírez.

La Asociación Cultural Teatro Sierra Oeste comunica la próxima apertura de su nuevo Centro Cultural el próximo sábado, 4 de noviembre, situado en la Calle Visitación Nº4, junto a la Plaza de Cascorro, en Chapinería
Desde el momento de la inauguración, la asociación retomará su intensa agenda cultural y todas las propuestas y actividades a las que nos tienen acostumbrados desde su fundación, esta vez, con un elemento muy importante a la hora de poder programar y de poder decidir cualquier aspecto sobre su actividad, a partir de ahora la Asociación Cultural Teatro Sierra Oeste será totalmente independiente y funcionará de forma autónoma, sin dependencia de ninguna institución o ayuntamiento, ya que la sala es suya y los gastos corren a cargo de sus socios.
La fiesta inaugural se realizará el sábado que viene, 4 de noviembre, a las 19.00 horas, en la celebración se hará entrega de la segunda edición del Premio Divulgación Cultural Sierra Oeste, que recibió el curso pasado Vicente Hernández y que se entregará cada nuevo arranque de curso a una persona con especial relevancia en la difusión de la Cultura de la Sierra Oeste madrileña. También se presentará el programa de actividades de la temporada 2017/2018 y se podrá disfrutar de buena música en directo.
Una gran noticia cultural para nuestra Comarca, el arranque de la nueva temporada de Teatro Sierra Oeste y la apertura de un nuevo foco cultural.

El pasado sábado 20 de mayo Chapinería celebró su III Kedada Motera “La Plaza”. Más de 200 moteros acudieron al municipio para disfrutar de una ruta por la Sierra Oeste de Madrid, buena comida, mejor música y un gran ambiente. El evento se desarrolló desde las 11:30 de la mañana hasta las 20:00 de la tarde, cuando finalizó con gran éxito.

A las 10:30 de la mañana se abrían las inscripciones. Los interesados debían acudir al Mesón “La Plaza” y pagar 12 euros por inscripción. Este precio cubría la ruta motera por la zona, comida gratis y barra libre en el mismo establecimiento de 14:00 a 16:00 de la tarde.

Fue a las 11:30 cuando se dio el pistoletazo de salida a la jornada. Los más de 200 inscritos con sus respectivas motos salían desde la plaza de Chapinería para realizar la ansiada ruta. El trayecto fue trazado por Navas del Rey, Robledo de Chavela, Puerto de la Cruz Verde, Zarzalejo, Fresnedillas de la Oliva, Navalagamella y Colmenar del Arroyo, para finalmente volver al punto de partida. En definitiva, la ruta contó con 68 km de parajes espectaculares y fue supervisada por la unidad de motoristas de la Guardia Civil.

Sobre las 13:45 los motoristas llegaban a la plaza de Chapinería y aparcaban sus motos para degustar los aperitivos y refrescarse. Poco después, sobre 14:00 comenzaba la comida, que contó con una gran variedad de platos: paella, salmorejo, migas o torreznos fueron algunas de las recetas estrella que el Mesón “La Plaza” ofreció a los asistentes.

La jornada fue amenizada por la buena música de la banda municipal “Combo” y el rock & roll de “Caravan”, grupo invitado. Ambos conjuntos deleitaron a todos los asistentes con su música durante toda la comida y la cata de cerveza artesana que tuvo lugar más tarde.

Sobre las 16:00 tuvo lugar el sorteo de distintos productos que algunas de las empresas patrocinadoras aportaron. Cascos, aceite para la moto, tatuajes, un mes de gimnasio gratis o una noche de hotel fueron algunos de los regalos que unos pocos afortunados pudieron disfrutar. A las 20:00 finalizó, oficialmente y con gran éxito, la Kedada.

El evento tuvo como principales promotores al Mesón “La Plaza” y al Ayuntamiento de Chapinería, muy implicado en que el turismo sea una de las bases económicas del municipio. Junto a ellos, muchas empresas de la zona se unieron al patrocinio del evento: Talleres García Solana, Hotel Restaurante “El Jardín”, Cerveza Natural Monasterio, Molatutatoo, Moremoto, Soy Motero (Mutua Madrileña), Elf moto, Mahou, Schweppes, Pádel Inex, Herramar Motos, INDUSFRIT, OSFRAN, Cerrajería Dosas, Talleres Hermanos Cid Ruiz, Hacienda “La Coracera”, Ventanas NEU, GERESCO, Menéndez Electricidad, Instalaciones de la Paz y Vicente Menéndez Domínguez. Algunas  de estas empresas también aportaron distintos regalos que, al finalizar la Kedada, fueron sorteados entre los inscritos. Por su parte, Edusinmas inmortalizó con su cámara los mejores momentos durante toda la jornada.

Mar García Ramírez.

El equipo Alevín de fútbol 7 de la E.M.F. Chapinería-Colmenar, se proclamó, a falta de dos jornadas, campeón del grupo 19. Al frente de este equipo de fútbol 7, está su entrenadora, Elisa Cisneros Alonso, la cual, con su incansable trabajo y pasión por este deporte, ha hecho que la ilusión de estos niñ@ así como la de sus familiares se desborde durante estos días y que se verá culminado cuando el próximo día 4 de junio acudan a jugar la fase final del Tornero de Campeones fútbol 7, Temporada 2016/2017 que se disputará en las instalaciones deportivas de la F.F.M. “Ernesto Cotorruelo”

Sara Rodríguez y Berta Sánchez, de San Martín de Valdeiglesias, han sido las escritoras galardonadas con los premios en el concurso de Microrrelatos convocado por la Oficina de Turismo de Chapinería y Castillos en el Aire con motivo de la celebración de la Survival Zona 0 de la localidad chapinera.

Elena tiene 6 años y el pasado viernes 24 de junio fue una de las grandes protagonistas de la Noche de los Cuentos de la Biblioteca Municipal de Chapinería, la ya tradicional Cuentos de una Noche de Verano, el estupendo evento con el que esta biblioteca tan querida y reconocida en toda la Comunidad de Madrid celebra la llegada del verano y llena año tras año el patio del Palacio de la Sagra. Una de esas citas imprescindibles para todos los amantes de la Cultura de nuestro entorno más cercano. Puede que Cristina, Miriam, Héctor, Mercedes, Alicia, Silvia o Teresa fuesen niños y niñas que tuviesen la suerte de vivir una noche como la que disfrutó Elena y como la que llevan disfrutando tantas personas en Chapinería desde hace quince años, siendo narradores o disfrutando como público. Porque esta es una fiesta que anima a escuchar cuentos, pero también a contarlos y que da la oportunidad a cualquier persona que quiera contar de hacerlo en compañía de narradores profesionales. Cuenteros que llegan desde diversos puntos geográficos de todo el mundo a narrar a un pequeño rincón de la Sierra Oeste de Madrid que está situado en mayúsculas en el mapa español de la Narración Oral, lugar que se ha ganado por derecho propio y que somos muchos los que no queremos que pierda nunca.

No hay una fiesta como esta en toda nuestra comarca, con la pasión por la Narración Oral y por la Cultura como ejes principales. Una fiesta cultural que disfrutan en compañía desde niños muy pequeños hasta personas muy mayores. Tras quince años de historia, Cuentos de una Noche de Verano, es uno de los eventos culturales más importantes y más disfrutados de toda esta región madrileña. Un evento que cada año trae a Chapinería a decenas de personas y cuyos ecos no dejan de resonar a lo largo de los meses posteriores a su celebración.

 Hoy, muchos de esos niños que, como Elena, disfrutaron un día de una velada de cuentos, son profesionales del cuento o narradores orales con una capacidad para atrapar y emocionar con las palabras realmente impresionantes. Sin ir más lejos, en Chapinería, se pudo disfrutar en esta ocasión de cuentos e historias para mayores y para niños narrados por Cristina Hidalgo, Miriam Urbano, Héctor Urién, Mercedes Carrión, Alicia Merino, Silvia Mascaray, Teresa Grau… pero también por muchos vecinos del mismo municipio o de localidades cercanas. Puede que este año la coincidencia con las fiestas patronales de Aldea del Fresno o con otros actos culturales en otros pueblos hayan provocado que el patio del Palacio de la Sagra no haya estado lleno a rebosar como en otras ocasiones, puede que solo haya habido disfrutando de los cuentos una centena aproximada de personas… pero estaba Elena, de 6 años, una niña que es probable que amase los cuentos antes de esta velada y que ahora será otra de esas personas fijas en esta tradicional noche.

Por el escenario de esta velada han pasado otros narradores impresionantes como Eugenia Manzanera, Ana Cristina Lluch, Magda Labarga, Charo Jaular, Félix Albo, Gusti, Maricuela… o lo que es lo mismo, algunos de los contadores más importantes y reconocidos de nuestro país. Una lista que Mónica Fraile y Bárbara Ibáñez siguen haciendo crecer y mejorar año tras año.

Dicen que esta tradición chapinera está en peligro, que hay quien piensa que es un gasto de más o un asunto menor que no requiere de presupuesto o de ayuda, dicen que es probable que sea muy difícil que podamos disfrutar de una decimosexta edición de Cuentos de una Noche de Verano… espero que Elena, la pequeña gran protagonista ocasional de la velada de este año, tenga la oportunidad de contar un cuento en el patio del Palacio de la Sagra.

Javier Fernández Jiménez.
Director de Castillos en el Aire.

El CEIPS Santo Ángel de la Guarda, ubicado en Chapinería es diferente, muy diferente. Bajo una misma dirección se encuentran tres edificios que ofrecen tres niveles educativos muy dispares, Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria (ESO), que han optado por metodologías más activas, como el Aprendizaje por Proyectos y el Aprendizaje Cooperativo, como proyecto propio de centro.

En esta ocasión visitamos el edificio de secundaria, donde hay un grupo por nivel (1º, 2º, 3º y 4º de la ESO). Uno se da cuenta de su originalidad nada más entrar. Una mesa de ping-pong nos da la bienvenida y, justo al lado, aprovechando el hueco de unas escaleras, descubrimos el ‘Rincón Chino’, con sus alfombras y cojines coloridos, todo limpio y ordenado, impoluto se podría decir.
La jefa de estudios de secundaria, Fernanda  Miguéns, nos enseña el centro y nos explica el proceso de transformación pedagógica que ha llevado a este centro público a ser un ejemplo de cómo la educación se puede abordar con éxito con otras novedosas metodologías: “En enero del año pasado nos dimos cuenta de que los resultados no eran todo lo buenos que queríamos y teníamos que hacer algo para cambiar y mejorar. Empezamos a escuchar experiencias realizadas en aprendizaje cooperativo, trabajo por rincones, iniciativas con proyectos, y fuimos cogiendo lo que más nos interesaba para el centro. El aprendizaje cooperativo nos pareció ideal, y empezamos a formarnos en esta particular metodología, viendo experiencias de otros centros, leyendo bibliografía y haciendo cursos de formación. El trabajo por proyectos es algo más complicado, aunque lo pretendemos introducir en secundaria el curso que viene”.

Día del libro. Alumnos de secundaria cuentan cuentos a los de infantil.

Los espacios para dar clase también se han transformado. Vemos algunas aulas donde los pupitres individuales se han sustituido por mesas de equipo. “Además, como no teníamos sitio para hacer rincones en el aula, al comienzo de este curso convertimos distintas pequeños zonas comunes del centro en espacios para dar clase, decorados con distintos ambientes. Así, tenemos una ‘Sala del silencio’, un ‘Rincón Chino’ y un ‘Rincón Árabe’  donde dar clase y donde poder juntarse los chavales durante el recreo”. Descubrimos que las paredes de un pasillo las han convertido en lo que llaman ‘La línea del tiempo’, en la que cuelgan trabajos y murales de diferentes materias, ordenados por épocas, desde la prehistoria al expresionismo tienen su espacio.
La atención individualizada a las circunstancias personales de cada alumno es marca de la casa. Además, el centro ha hecho un gran esfuerzo en generar grupos pequeños, lo que llaman desdobles. También, los miércoles hay Talleres de Cocina y Pintura, a los que los chavales asisten voluntariamente después de las clases, de 14.30 a 17.30 horas. Es sorprendente la alta participación de alumnado en esta iniciativa, quedándose un tercio del centro. “Intentamos que se sientan a gusto en el centro y fomentamos una buena convivencia. Así es más fácil que sean responsables y se sientan implicados en cuidar los espacios o mantener el silencio, lo que de momento está funcionando bastante”.

Un gran póster que, junto con la ´línea del Tiempo´, decora los pasillos.

La jefa de estudios incide en que la LOMCE lo que pide es desarrollar competencias en vez de asimilar contenidos: “Si los alumnos desarrollan competencias, las van a aplicar a cualquier asignatura o ámbito de la vida. Aprender a aprender es básico. Por poner un ejemplo, hemos asistido a varias conferencias y ponencias, y en una de ellas estaba la responsable de recursos humanos de Microsoft; esta mujer lo que nos dijo es que ellos básicamente buscan gente con capacidad de aprender, de autogestionarse su tiempo y de actualizar permanentemente el conocimiento”.
En este centro los profesores hacen Peer Review (en inglés, “revisión entre iguales”), los profesores pueden asistir a las clases de otros profesores para observarse, tomar notas y posteriormente poner en común las buenas prácticas o las ideas que se pueden mejorar, por lo que existe una retroalimentación entre docentes. También, cuando se puede, como es en algunas materias de 1º de ESO, tienen dos profesores en alguna asignatura, para poder atender la diversidad en el aula, en vez de sacar al alumnado con ritmos o necesidades distintas.
Fernanda Miguéns nos explica cómo decidieron eliminar los libros de texto. “Fue una decisión consensuada. Consideramos que los libros lo dan todo hecho al profesor y al alumno. Pero creemos que generar nuestros propios textos y ejercicios, y que los alumnos los tengan en Internet, ofrece más posibilidades de aprendizaje. Por otro lado, con las técnicas de aprendizaje cooperativo o las exposiciones de los temas se ponen en marcha un montón de habilidades al mismo tiempo, con lo que la evaluación del aprendizaje, como el aprendizaje en sí mismo, es más completa que un simple examen escrito”.
Por otro lado, aunque no haya que comprar libros de texto a principio de curso, cada alumno pone 100 euros para la cooperativa del centro. Con este dinero, además de comprar cuadernos, bolígrafos, etc. para los alumnos, se realizan actividades culturales en el centro, se contratan cuentacuentos o artistas que van al centro, y se realizan diversas actividades extraescolares fuera de Chapinería.

Alumnos en el ‘Taller de cocina’ después de la jornada escolar.

Otra peculiaridad de este centro es que no tiene deberes al uso o al menos en muchas de las jornadas. Cuando salen de clase los alumnos ven las clases en Internet y, a falta de libros de texto, tienen que revisar y tener impoluto el cuaderno de clase, y aprender a estudiar, a crear el hábito del estudio diario.
Un tema fundamental para poner en marcha un proyecto así es la implicación del profesorado de secundaria. “Por aquí han pasado muchos profesores y al final se van quedando los que coinciden en la línea de trabajo que buscamos. En abril del año pasado expusimos a los profesores los cambios que queríamos y todos dijeron que sí, no hubo excepciones. Yo creo que estos métodos se podrían poner en marcha en otros muchos centros, incluso mucho más grandes. El problema son los profesores, tienes que convencerles, si ellos no quieren no hay nada que hacer. Hay muchos profesores que se aferran a lo que han hecho toda la vida y no quieren cambiar, aunque puedan mejorarse los resultados”.
Ya se acerca el final de curso y por ello nos preguntamos si ya pueden hacer una valoración de resultados. “Es cierto que siguen existiendo los chavales que no quieren estudiar ni esforzarse, aunque sea un poco, pero el propio sistema ha hecho que hayan desaparecido los exámenes en blanco, los unos y los doses. Aunque pasen de lo académico, los chicos no quedan descolgados como antes”.
Cuando uno abandona el centro y ha visto la implicación e ilusión de profesores y de alumnos, no puede evitar sentir la imperiosa sensación de que el futuro de la Educación pasa por experiencias como esta, de que los métodos educativos deben repensarse y actualizarse de forma urgente si no queremos seguir teniendo los niveles de fracaso escolar en los alumnos y de frustración en los profesores que sufrimos en la actualidad.

“Aprendemos mucho más por nuestra cuenta, nos hace más independientes, organizados y creativos”

Erika, Danae  y Saioa, alumnas de 4º de la ESO, explican con una claridad de ideas sorprendente algunas de las novedades que están experimentando en sus clases diarias.
“Hemos vivido muchos cambios a mejor. Las matemáticas, por ejemplo, que eran complicadas, ahora son mucho más fáciles; las clases teóricas las tenemos en videos que los vemos en casa a través de Internet, de esa manera podemos ver las explicaciones cuantas veces queramos, y las clases las dedicamos solamente a resolver dudas y a hacer ejercicios, que es realmente como se aprenden las matemáticas. Después tenemos que hacer un trabajo al trimestre y nos dejan relacionar varias asignaturas en un mismo trabajo, por ejemplo, Historia y Biología o Física con lo que la nota nos vale para ambas asignaturas.

Las alumnas de 4º ESO en el ‘Rincón Chino’.

Los trabajos los hacemos y exponemos por parejas, y además los compartimos mediante EDMODO (plataforma informática), por lo que todos vemos el trabajo de los demás. También, la mayoría de tareas que hacemos en todas las asignaturas las hacemos en grupo, por lo que entre compañeros nos explicamos lo que no entendemos y es más fácil aprender y no quedarte atrás.
El no tener libros de texto nos supone tener que trabajar más, pero está muy bien ya que cuando llegamos a casa nos ponemos con el ordenador y aprendemos a buscar información, a seleccionar y filtrar lo que realmente necesitamos. Este año también utilizamos las enciclopedias de la biblioteca, algo que la mayoría de nosotros no había hecho nunca, no sabíamos ni cómo usarlas y la verdad es que ha sido enriquecedor. Y aprendemos técnicas de estudio, a subrayar, a resumir, a recoger las ideas y conceptos fundamentales.
Con los trabajos nos enseñan a hablar en público, ya que tenemos que exponerlos oralmente ante el resto de la clase. Al principio nos poníamos muy nerviosos, pero poco a poco te acostumbras. Ahora cada exposición que hacemos es mejor que la anterior, pues aprendemos de los errores y los aciertos de los compañeros, lo que está genial para aprender. Además, exponer un tema sin aprendértelo de memoria, explicándolo con tus propias palabras, nos permite mejorar el lenguaje y perder el miedo a hablar en público, algo muy importante hoy en día. También nos enseñan cómo no aburrir, cómo captar la atención del que te escucha o a poner un punto de humor en la exposición para que sea más amena y didáctica.
En los exámenes tenemos una puntuación del uno al siete y después tenemos tres puntos por la exposición. Así, si no se te da muy bien estudiar y sacas un cuatro en el examen, con una buena exposición puedes aprobar.
Además, hemos notado que hay más diálogo con los profesores, si hay un problema lo hablamos abiertamente con lo que mejora el ambiente en clase. Vemos cómo también ellos se están esforzando mucho más, ya que, de ceñirse al libro de texto, dar clase y poner los deberes, ahora se tienen que preparar sus propios materiales, preparar trabajos, combinar esos trabajos con otras asignaturas, etc.
Con esta forma de enseñar aprendemos mucho más por nuestra cuenta, nos hace más independientes y creativos. Estamos seguras de que si nos hacen un examen con otros alumnos que tienen los métodos clásicos, nosotros vamos a ser más originales y vamos a destacar. A nosotras nos parece que es una metodología que nos ayudará mucho en el futuro, en el bachillerato, en la universidad o en la vida laboral”.

Fernando López.

FOTO PORTADA: Actividad de Lengua en la ‘Sala del Silencio’, la cual utilizan también en el recreo, respetando el no hablar